Category: история

Category was added automatically. Read all entries about "история".

МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Полабская Русь.

JW_SIGP_LABELS_08 01.jpg

Кутин (Quetzin)

Кутин - крепость полабских славян на острове Коль в Плауэр-Зе, Германия.

Возведение Кутина датируется поздним X веком. После 1164 года он был разрушен Генрихом Львом (Heinrich der Löwe), завоевавшим и крестившим славянские земли. Окрестности Кутина после этого перешли во владения феодалов Верле.

Поселение Кутин утратило своё значение после основания более удобного для торговли города Плау.

Дендрохронологическое обнаружение следов поселений на острове восходит к концу 10-го века.

Сейчас местность находится, в основном, под водой, так как уровень воды сейчас почти на два метра выше, чем у славян. Увеличение связано с миграцией немецких поселенцев в Мекленбурге в 12-м веке, в соседнем Плау на Elbe значительно увеличилось встроенные водяные мельницы и поэтому увеличился уровень воды в озере Plauer.

Источники: http://mvdok.lbmv.de; slawenburgen.hpage.de; Кутин (Quetzin) - Достояние планеты

С Рюриком в 862 году   ушли многие русичи,  это могли остаться  именно  славяне и варяги.

МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Исстари

Царская корона имеет происхождение от венца венетов. Венеты жили до потопа, во время потопа и после потопа. Во время потопа в нашей цивилизации была создана субкультура богов и божьи племена. Венетов иафетянам записали в патриархи и грекам в боги. Патриархов иафетяне сдали иудеям, удревнив им историю от Аврама до потопа. Апполон гипербореец был не просто богом греков, а троянцев. Эней - Энет - венет. Грекам в  боги приписали Афину и Гефеста. От Афины  - на фене ботать и арго.  Дорийцы  в 11 веке до н.э.  в Пелопонесе  основали Спарту и  по какому-то  философскому течению попыли  в Тавриду (Крым), напевая жАРГО-о-о-н  и   там, в  смысле здесь,  основали  Херсонес.. Для Зевса пришлось написать историю  до потопа, чтобы его записать в род Δευχαλίων. Деукс - деус - бог. Алион  - Илион - "Илиада".  Девкалион  -  просто чьё-то  произношение.  Слово  деус стало означать  бога. Илион  был  назван  Атлантидой. Δευχαλίων - имя не одного человека, а  народа. Не один  человек  спасся  от потопа.
        Летосказание Нестора, Черноризца Феодосиева монастыря Печерского, с чего началась Русская Земля и кто в ней начал первый править (ПВЛ)
   В этом произведении написана история иафетян, а не русичей. Церковь русской называться не имеет права.  Венчание  царя -  скомороший ритуал  подражания  венетам.  Принцессы  были у венетов и у иафетян была сказка, что можно  жениться на  принцессе и  даже получить  полцарства,  на халяву.  Варяг Игорь брал дань с древлян, потому что Коростень был вотчиной его семьи и по этому, сыном князя Рюрика он не был. Вотчины из славян варяги создавали несколько столетий.  Варяжские князья  разрешили  Владимиру  святому крестить  своих  вотчинных славян?  В России легко восстанавливается вотчинная форма власти бояр.
МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Создатели Украйны и Латвии






Решение Земского собора
о воссоединении Украины с Россией

1 октября 1653 г.



[Spoiler (click to open)]

    В прошлом во 161-м году мая 25 по указу великого государя 


царя и великого князя Алексея Михайловича всеа  Русии  самодержца
говорено на соборех о литовском и о черкаском делех. А в нынешнем
во 162-м году октября в 1 день великий государь  царь  и  великий
князь  Алексей  Михайлович  всеа Русии самодержец указал о том же
литовском и о черкаском делех учинити собор,  а  на  соборе  быти
великому государю святейшему Никону, патриарху московскому и всеа
Русии,  и митрополитом,  и архиепискупом,  и епископом,  и черным
властем,  и бояром, и окольничим, и думным людем, и стольником, и
стряпчим,  и дворяном московским,  и дьяком,  и дворяном, и детем
боярским  (выборным)  из городов,  и гостем,  и торговым и всяких
чинов людем.  О воссоединении Украины с Россией

Для  московских  историков  в 1653 году  Украйна  уже была. Украина - название территории 
в 16 - 17 веках, синоним Дикого поля. У нас по названию территории есть уральцы, сибиряки,
 поморцы и эти названия не означают национальность. Украинцы - это кто? Они не имеют 
самоназвания.

Второго фото  уже нет.  Придётся  набрать текст.

 "С 91-го нам латышам  внушали, что  всё  советское - плохое.  Я, признаюсь, сам  так думал до тех  пор, 
пока не занял пост  советника министра культуры, им  тогда был Раймонд  Паулс.  Я стал  знакомиться
 с учебными  пособиями и оказалось,  что за годы независимости Латвия не   издала ничего!  Все
 учебники  латышского  языка,  литературы, словари - всё из Советского союза! Сравнивая с наследием  
 советской Латвии, я увидел, что наши современные лингвисты, фольклористы,  культурологи близко 
не могут подойти к тому, что делали их коллеги в СССР. А ведь это великая ценность. Так я понял, 
 на каком высоком уровне  в Союзе  была латышская культура, её уважали, давали свободу  развития. 
 Сегодня  нашей культуры нет, её заменили на  евро-американскую. Люди тысячами покидают Латвию: 
 дома для них нет, нет работы и веры  в будущее. Для нашего маленького народа это трагедия. 
Когда-то мы летали в космос и пели песни на Лиго, теперь мы моем посуду в Лондоне и думаем, 
сможем ли прокормить хоть одного ребёнка. ... Мне почти 40, я хочу сказать, что очень плохо - что Союза 
больше нет. Ренарс Кауперс. Латвия."

finita la commedia. 



"А экономическое процветание и быстрое развитие Великороссии требует освобождения страны от насилия великороссов над другими народами — эту разницу забывают наши поклонники истинно русских почти-Бисмарков.

Во-вторых, если история решит вопрос в пользу великорусского великодержавного капитализма, то отсюда следует, что тем более великой будет социалистическая роль великорусского пролетариата, как главного двигателя коммунистической революции, порождаемой капитализмом. А для революции пролетариата необходимо длительное воспитание рабочих в духе полнейшего национального равенства и братства. Следовательно, с точки зрения интересов именно великорусского пролетариата, необходимо длительное воспитание масс в смысле самого решительного, последовательного, смелого, революционного отстаивания полного равноправия и права самоопределения всех угнетенных великороссами наций. Интерес (не по-холопски понятой) национальной гордости великороссов совпадает с социалистическим интересом великорусских (и всех иных) пролетариев"

«Социал-Демократ» № 35, 12 декабря 1914 г. О национальной гордости великоросов.

В истории исчезло огромное количество племён, созданных жрецами. У скифов могла быть
письменность, если бы разрешили. У скифов и греков боги были одни. Великороссам от комуняк
остался гигантский ветхий жилой фонд. В Оренбурге смешно смотрятся холупки, обшитые красивым
сайдингом или обложенные красивым кирпичём. У них до конёк крыши метра три от земли. А Прибалтику
как комуняки холили и лелеяли. Прибалтов комуняки выбрали себе  в качестве  элитной нации и их Генсек  КПСС стал  диссидентом. По Младшей Эдде, скандинавы и англосаксы имеют происхождение от троянцев. Асград - Троя. Это почти правильно, если без деталей. Один из последних жрецов, создаввших шведов, Упырь Лихой. Большевики продолжили деятельность жрецов по созданию племён. Так же в своих вотчинах создавали славян т.н. варяги, о которых пустой спор длится уже 200 лет. Попыток вычёркивания событий из истории и их искажения для  сглаживания  противоречий  за семь с половиной тысяч лет было множество, но эти события из эмоционального содержания ума искоренить невозможно.


   5508 год до н.э. Столпотворение. Смешение и разделение языков. Славяне от Иафета. Упоминание норцев . Хам и Иафет, вот так разделив землю по жребию, наказ положили никому оного не преступать, и жили все каждый в своей части; язык же у них был один.

Норцы  Пафлагонии - 4 век до н.э.

В год 6368 (860). Дань варягам от Руси . Варяги брали дань от руси, чуди, славян, мери, веси и кривичах. А казары, как говорят, брали от полян, северян, вятичей и прочих по белке от дыма и по веверице (ласка или горностай).

Сотворение - эмоциональный процесс и по этому, имеет начало и будет иметь окончание. История тоже
процесс эмоциональный. Ум неэмоциональным быть не может и попытка быть рациональным,
неосуществима. Рациональное без эмоционального, ограниченное. Застой в СССР имел рациональную
природу. Но эмоциональное в уме имеет ещё когнитивное, о котором современной науке ничего
неизвестно. Ум имеет содержание эмоциональное: позитивное, негативное и пустое и содержание
когнитивное, у кого-то полное, у кого-то ограниченное, а кто-то одним эмоциональным обходится.
Москва для латышей написала когнитивную часть  и  т.н. украинцам  начала  писать историю,  лишив сей части русичей. Чубарьяну невдомёк, что общую историю он не написал. Человек - самоназвание. Человек назвал себя человеком, узнав о своём уме. Данной части истории в душе всё меньше и заменить её  ни чем не удастся.

Хотел ещё раз загрузить файл с эмоциями Ренаса Кауперса, не загружается.

МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Богоугодное

Личная  гигиена в Средневековье. 
Средневековая Европа, вполне заслуженно пахнет нечистотами и смрадом гниющих тел. Города отнюдь не походили на чистенькие павильоны Голливуда, в которых снимаются костюмированные постановки романов Дюма. Швейцарец Патрик Зюскинд, известный педантичным воспроизведением деталей быта [Spoiler (click to open)]описываемой им эпохи, ужасается зловонию европейских городов позднего средневековья.  Королева Испании Изабелла Кастильская (конец XV в.) признавалась, что за всю жизнь мылась всего два раза — при рождении и в день свадьбы.

Дочь одного из французских королей погибла от вшивости. Папа Климент V погибает от дизентерии. Герцог Норфолк отказывался мыться якобы из религиозных убеждений. Его тело покрылось гнойниками. Тогда слуги дождались, когда его светлость напьется мертвецки пьяным, и еле-еле отмыли. В средневековой Европе чистые здоровые зубы считались признаком низкого происхождения. Знатные дамы гордились плохими зубами. Представители знати, которым от природы достались здоровые белые зубы, обычно стеснялись их и старались улыбаться пореже, чтобы не демонстрировать свой «позор».

В руководстве учтивости, изданном в конце XVIII века (Manuel de civilite, 1782) формально запрещается пользоваться водой для умывания, «ибо это делает лицо зимою более чувствительным к холоду, а летом к жаре». Людовик ХIV мылся всего два раза в жизни — и то по совету врачей. Мытье привело монарха в такой ужас, что он зарекся когда-либо принимать водные процедуры. Русские послы при его дворе писали, что их величество «смердит аки дикий зверь». Самих же русских по всей Европе считали извращенцами за то, что те ходили в баню раз в месяц — безобразно часто (распространенную теорию о том, что русское слово «смердеть» и происходит от французского «мерд» — «говно», пока, впрочем, признаем излишне спекулятивной).

Давно гуляет по анекдотам сохранившаяся записка, посланная имевшим репутацию прожженного донжуана королем Генрихом Наваррским своей возлюбленной, Габриэль де Эстре: «Не мойся, милая, я буду у тебя через три недели».

Наиболее типичная европейская городская улица была шириной в 7−8 метров (такова, например, ширина важной магистрали, которая ведет к собору Парижской Богоматери). Маленькие улицы и переулки были значительно уже — не более двух метров, а во многих старинных городах встречались улочки шириной и в метр. Одна из улиц старинного Брюсселя носила название «Улица одного человека», свидетельствующее о том, что два человека не могли там разойтись.

Моющих средств, как и самого понятия личной гигиены, в Европе до середины ХIХ века вообще не существовало. Улицы мыл и чистил единственный существовавший в те времена дворник — дождь, который, несмотря на свою санитарную функцию, считался наказанием господним. Дожди вымывали из укромных мест всю грязь, и по улицам неслись бурные потоки нечистот, которые иногда образовывали настоящие реки. Если в сельской местности рыли выгребные ямы, то в городах люди испражнялись в узеньких переулках и во дворах. Но и сами люди были ненамного чище городских улиц. «Водные ванны утепляют тело, но ослабляют организм и расширяют поры. Поэтому они могут вызвать болезни и даже смерть», — утверждал медицинский трактат ХV века. В Средние века считалось, что в очищенные поры может проникнуть зараженный инфекцией воздух. Вот почему высочайшим декретом были упразднены общественные бани. И если в ХV — ХVI веках богатые горожане мылись хотя бы раз в полгода, в ХVII — ХVIII веках они вообще перестали принимать ванну. Правда, иногда приходилось ею пользоваться — но только в лечебных целях. К процедуре тщательно готовились и накануне ставили клизму.

Все гигиенические мероприятия сводились только к легкому ополаскиванию рук и рта, но только не всего лица. «Мыть лицо ни в коем случае нельзя, — писали медики в ХVI веке, — поскольку может случиться катар или ухудшиться зрение». Что же касается дам, то они мылись 2 — 3 раза в год. Большинство аристократов спасались от грязи с помощью надушенной тряпочки, которой они протирали тело. Подмышки и пах рекомендовалось смачивать розовой водой. Мужчины носили между рубашкой и жилетом мешочки с ароматическими травами. Дамы пользовались только ароматической пудрой. Средневековые «чистюли» часто меняли белье — считалось, что оно впитывает в себя всю грязь и очищает от нее тело. Однако к смене белья относились выборочно. Чистая накрахмаленная рубашка на каждый день была привилегией состоятельных людей. Вот почему в моду вошли белые гофрированные воротники и манжеты, которые свидетельствовали о богатстве и чистоплотности их владельцев. Бедняки не только не мылись, но и не стирали одежду — у них не было смены белья. Самая дешевая рубашка из грубого полотна стоила столько же, сколько дойная корова.

Христианские проповедники призывали ходить буквально в рванье и никогда не мыться, так как именно таким образом можно было достичь духовного очищения. Мыться нельзя было еще и потому, что так можно было смыть с себя святую воду, к которой прикоснулся при крещении. В итоге люди не мылись годами или не знали воды вообще. Грязь и вши считались особыми признаками святости. Монахи и монашки подавали остальным христианам соответствующий пример служения Господу. На чистоту смотрели с отвращением. Вшей называли «Божьими жемчужинами» и считали признаком святости. Святые, как мужского, так и женского пола, обычно кичились тем, что вода никогда не касалась их ног, за исключением тех случаев, когда им приходилось переходить вброд реки. Люди справляли нужду где придется. Например, на парадной лестнице дворца или замка. Французский королевский двор периодически переезжал из замка в замок из-за того, что в старом буквально нечем было дышать.

В Лувре, дворце французских королей, не было ни одного туалета. Опорожнялись во дворе, на лестницах, на балконах. При «нужде» гости, придворные и короли либо приседали на широкий подоконник у открытого окна, либо им приносили «ночные вазы», содержимое которых затем выливалось у задних дверей дворца. То же творилось и в Версале, например во время Людовика XIV, быт при котором хорошо известен благодаря мемуарам герцога де Сен Симона. Придворные дамы Версальского дворца, прямо посреди разговора (а иногда даже и во время мессы в капелле или соборе), вставали и непринужденно так, в уголочке, справляли малую (и не очень) нужду.

Известна история, как однажды к королю прибыл посол Испании и, зайдя к нему в опочивальню (дело было утром), попал в неловкую ситуацию — у него от королевского амбре заслезились глаза. Посол вежливо попросил перенести беседу в парк и выскочил из королевской спальни как ошпаренный. Но в парке, где он надеялся вдохнуть свежего воздуха, незадачливый посол просто потерял сознание от вони — кусты в парке служили всем придворным постоянным отхожим местом, а слуги туда же выливали нечистоты.

Туалетная бумага появилась только в конце 1800-х годов, а до тех пор люди пользовались подручными средствами. Богатые могли позволить себе роскошь подтираться полосками ткани. Бедные же использовали старые тряпки, мох, листья. Стены замков оборудовались тяжелыми портьерами, в коридорах делались глухие ниши. Но не проще ли было оборудовать какие-нибудь туалеты во дворе или просто бегать в тот, описанный выше, парк? Нет, такое даже в голову никому не приходило, ибо на страже традиции стояла… диарея. При соответствующем качестве средневековой пищи она была перманентной. Эта же причина прослеживается в моде тех лет (XII-XV вв.) на мужские штаны-панталоны состоящие из одних вертикальных ленточек в несколько слоев.

Методы борьбы с блохами были пассивными, как например палочки-чесалочки. Знать с насекомыми борется по своему — во время обедов Людовика XIV в Версале и Лувре присутствует специальный паж для ловли блох короля. Состоятельные дамы, чтобы не разводить «зоопарк», носят шелковые нижние рубашки, полагая, что вошь за шелк не уцепится, ибо скользко. Так появилось шелковое нижнее белье, к шелку блохи и вши действительно не прилипают. Кровати, представляющие собой рамы на точеных ножках, окруженные низкой решеткой и обязательно с балдахином в средние века приобретают большое значение. Столь широко распространенные балдахины служили вполне утилитарной цели — чтобы клопы и прочие симпатичные насекомые с потолка не сыпались. Считается, что мебель из красного дерева стала столь популярна потому, что на ней не было видно клопов.

В России в те же годы

Русский народ был на удивление чистоплотным. Даже самая бедная семья имела в своем дворе баню. В зависимости от того, как она топилась, парились в ней «по-белому» или «по-черному». Если дым из печи попадал через трубу наружу, то парились «по-белому». Если дым шел непосредственно в парную, то после проветривания стены окатывали водой, и это называлось париться «по-черному».

Яна Королева        Личная гигиена в Средневековье

МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Венец венетов у арабов

 Венец  венетов - объект  восхищения и  зависти  иафетян  сварожичей ( сварга, Сварог, варяги). Венчание  царя на  царство -  скомороший  ритуал  похожести  на венета. А. Клёсов  пишет:
[Spoiler (click to open)]
"Теперь сравним предковые гаплотипы с Русской равнины (4900 лет назад) и гаплотипы арабов Ближнего Востока (4050 лет назад) (...) Между ними – всего 7 мутаций, которые разводят общих предков славян и арабов гаплогруппы R1a на 7/0.198 = 35 ? Зб условных поколений, то есть всего на 900 лет. Общий их предок жил (900 + 4900 + 4050)/2 = 4925 лет назад, и это опять же арии, которые и появились на Русской равнине примерно 4900 лет назад. Все датировки общих предков, приведенные выше – 4500? 4650,4925 лет назад – все в пределах погрешности расчетов, которые составляют примерно плюс-минус 10 %."  Евреи и арабы гаплогруппы R1a / ДНК-генеалогия от А до Т / Библиотека / Наша-Природа.рф
 Название  арьи  имеет происхождение. В нашей речи  иафетяне  заимствовали  слова, обучаясь  говорить, близкие  их эмоциональному  содержанию  ЯРЫЙ, РЬЯНЫЙ, ВЕДАТЬ и пр.  Они их изменили в боЯРЕ и аРЬЯНА  ВЕДЖА. Такое  начало имеют темы -  варяги,  славяне,  индоевропейские языки, Тартария,  иафтяне, иудеи, арабы и пр.  Иафетяне  растаскивали  по  миру   R1a, но не русичи.  Венец  венетов они   подарили  арабам. Необычная традиция Саудовской Аравии - мужчины носят цветочные венки

Необычная традиция Саудовской Аравии — мужчины носят цветочные венки


Необычная традиция Саудовской Аравии — мужчины носят цветочные венки . Чёрт побери
МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Вдохновлённые археологи и не только.

Было такое  сообщение о  деятельности  археологов.
       " Некрополь с каменными боевыми топорами возрастом 4,5 тысячи лет обнаружили археологи в подмосковной Истре, сообщили в областном Минкультуры.

[Spoiler (click to open)]

Погребения принадлежат носителям фатьяновской культуры - первым скотоводам и земледельцам на Русской равнине. Эти комплексы - ровесники пирамид Хеопса в Древнем Египте и золотоносных царских гробниц Ура в Древней Месопотамии. Некрополь, датируемый 2600-2500 годами до нашей эры, обнаружила экспедиция Института Археологии РАН." Москва | Новости | Некрополь возрастом 4500 лет обнаружили археологи в Подмосковье

Археологи  своего  Института  изобразили  такой  эмоционально-информационный  коллаж.

На данном изображении может находиться: текст

С днём защитника Отечества! На фото:... - Институт археологии РАН | Facebook

Такую нам  написали  историю, с  помощью Ч.Дарвина.  Какой   его  произведения  имеют смысл?

Нормальные люди имеют единый ум, имеющий матрицу в виде: мысль, смысл, домысел, на которой информацию можно оценивать. В английском языке: мысль - thought; смысл - 1 sense, meaning; purport; 2 sense, poin; домысел - conjecture, Как у них так получилось? Данный язык формирует объективированный ум, для которого есть только то, что очевидно. Что это за тема, происхождение человека? Очевидность легко сопровождается педантизмом, со способностью последовательно вычислять и идти по следу. В теме - происхождение человека - легко заблудиться. Среди англичан есть нормальные люди, потому что ум имеет происхождение более раннее, чем английский язык. Что такое анализирование? Только в 20 веке была добыта научная информация для объяснения происхождения человека без эволюции и первобытно-общинного строя. Начало имеет большое значение. Если оно ошибочное, то чем больше с
ним написано, тем менее известно.  Была  у нас  защита  иная, до  потопа.

" Вот как описывается в Ведах сражение между Индрой и Вритрасуры: «яростью молнии, ударяющей в гору, палица Вритрасуры отшвырнула слона Айравату на расстояние семи луков, и он, изрыгая кровь из разбитой пасти и корчась от боли, повалился вместе с восседавшим на нем Индрой на землю».Слон Индры отлетел на семь луков. Кстати километрах в семидесяти вниз по Дону расположено село Костенки, где ученые откапывают сотни убитых мамонтов. Может в этом разгадка?

vantit.ru/component/k2/item/130-bitva-drevnix-bogov-pod-semilukami.html.

Битва древних Богов под Семилуками



Из ружья палят, а не стреляют, потому что такие были палицы. Ещё была булава, с мощностью ракеты. Потоп  был  с 8122 года  до н.э.  до  5500 лет до н.э.  В время  потопа в нашей  цивилизации  была  созщдана  субкультура богов.




МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Эмоциональные процессы

Как  же нам  разбогатеть?  Ответ, в общем-то, есть,  применить  в России   классическую  работу  "Исследование  о природе и причинах богатства  народов"  Адама Смита (1723 - 1790).  Данное исследование, как бы, уже  должно применяться; его  адаптировали и применяют?  Похоже, не  применяют,   сей  теме  статус  публичности  за  30  лет  не  придали; как  бы некому, наверное.  Есть кому  придать публичность, например,  такой  теме.
[Spoiler (click to open)]
"Свобода в выборе пути
Россия настроена на диалог - и с Европой, и с Азией
Текст: Сергей Караганов (Почетный президент Президиума Совета по внешней и оборонной политике, декан факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ)
Российская газета - Федеральный выпуск №7585 (122)06.06.2018
С таким  настроем, опять развите  какими-нибудь "90-ми" закончится. Жутковатый  текст,  автор попытался  преодолеть  марксизм, но ... В тексте  этакая  дремучесть,  которую  Пётр 1 пытался  искоренить и для  сего  искоренения  создал  Академию наук.  Как-то встретил в сети,  есть  учёный, доцент наверное,  лекции  читает  педагогам, об анархизме.  Такие диссертации и  лекции  уровень  образования   повысят? Посмотрел  его  книгу,  текст  имеет  стиль   сленг.  О сей  дремучести  и  применении в образовании  информации немного написал.  Чтобы   выбрать  в отношении  пенсий  решение, нужно создать  тему  об экономике, чтобы  найти решений несколько.
                                          Эмоциональные  процессы
Достижение  уровня  образования  современной  наукой   обозначено  словом  - знания.  Образование  используется  для помещения   в ум  знаний.  Для  этого  человек ум  и имеет?  Прогресс  уже подошёл  к точке  бифуркации, в которой  на ум  придёт великолепная  идея,  информацию поместить  в чип и чип -  в  мозг.   Придёт, конечно, на ум  и  идея  поместить  в  чип  навыки  и этот  великолепный  чип в мозг.       Как   с этим  прогрессом в уме полегчает,  учебники и прочие книги  читать необходимости не будет. С чипом в  мозге об уровне  образования  тема  будет  лишней. Действительно ли  в процессе  образования  мы  просто  приобретаем  знания?   Мы читаем:
"Умыла Аруру руки,
Отщипнула глины, бросила на землю,
Слепила Энкиду, создала героя." ЭПОС О ГИЛЬГАМЕШЕ.
Данные  три строчки не  просто знание, здесь  описан процесс изготовления.  Процесс  изготовления  - более сложное  понятие, чем  знание;  между  нейронами   и  блоками  мозга протекают эмоциональные  процессы.  Которые  мы  может   определять,  правильный это процесс  или ложный?  И ещё  можно  определять авторов   эмоциональных    процессов.  Данные  три понятия являются минимальными, придающими  образованию  полноту  и смысл.  Что значит, ложное знание?                     В отношении  приведённой цитаты это вопрос - возможно ли такое? Ответа здесь два  - верю или не верю.  И что же  стало известно с такими ответами?  Слово   знание характеризует  современное  образование как  упрощённое и низкоуровневое, которое можно  повторить  в Искусственном Интеллекте.    Что значит,  определить ложность  приведённого в цитате  процесса?  Можно  проанализировать  имеющуюся  историю, в  основном  в виде  мифов, восстановив её  реальную  составляющую.             К  сей  реальной составляющей  относится понимание, что  так  можно изготовить  куклу.  Понимание - это  понимание  смысла  в результате  анализирования.  Без  куклы цитата -  знание. С куклой - анализирование.  Изготовление кукол  не может быть  происхождением  человека,  хотя куклы  изготавливают тысячи лет и  даже  их  оживляют.
"Зверь навис над постелью – и обрушился на Капитана, грабастая его за глотку огромными лапами. Прямо над лицом оказалась морда, со стеклянными глазами, языком из какого-то искусственного материала. Это была морда чучела, жизни в нем было не больше, чем в пустой бутылке, от медведя воняло пылью и какой-то слежавшейся прелью, он не издал ни звука – но лапы давили всерьез, тяжело, ощутимо, когти стискивали глотку так, что дыхание перехватывало и в глазах темнело…" А.Бушков НКВД. Война с  неведомым.
Случай  рассказан   очень даже  достоверно,   "со  слов бывших  сотрудников  советстских  спецслужб",  с подробностями, как известными  участнику. Оживила  чучело  медведя   немецкая  старая  дева  фроляйн Лизолетта.  Чтобы  наказать   советских воинов, пришедших в Германию в 1945 году,  за то, что  они охмурили  её племянницу Ютту.  Ютта умерла от потери крови от случайной незначительной ранки и от  внезапно появившейся  у  неё  гемофилии, в госпитале  её спасти не смогли.   Ведьму  Лизолетту пристрелили.
"Я о нем ничего не слышал лет пятнадцать, представления не имею, жив он или нет. Мужик вообще-то был крепкий. В свое время он мне подарил одну из фотографий Ютты – из прихваченного на память при отъезде семейного альбома. Ей тогда было лет четырнадцать. Симпатичная лялечка в форменной майке «Гитлерюгенд». Вообще-то это не доказательство. Нет никаких доказательств, что именно эту девочку звали Ютта, что именно с ней все это произошло, что все это произошло на самом деле. Вот только я прекрасно помню, какое у него было лицо, когда он смотрел в прошлое, сквозь меня, сквозь все окружающее. Черт его знает, конечно, но с такими лицами не травят байки."
Кукол изготавливали  и оживляли, но  к происхождению людей  это  изготовление не  имело, потому что куклы живые, пока  ими управляют.  Миф  о  происхождении  людей  в виде  изготовления  кукол сочинили для  людей, не  имеющих  способности анализировать, но   способных  воспринимать знания.     Что такое  анализирование, и сейчас  мало известно. Что  же  написал Ч. Дарвин?  Эволюция  -  эмоциональный  процесс  в  уме. Был ли он в  природе, правильный  это процесс  или ложный?
"Нельзя сбрасывать при этом  со счетов  и давно  сформировавшийся  креационистский  подход к этой  проблеме, согласно которому всё  живое  было  сознательно сотворено, создано  творцом - креатором, т.е. Богом. При недостаточной  аргументированности  иных  подходов к проблеме  происхождения  жизни на нашей планете, такой  подход становится  одним из предпочтительных. Здесь,  как видим,  встречаются  моменты  естественного и сверхестественного в анализе  проблемы и оказываются  возможными  разные  подходы"  (В.Е.Золотухин История  и философия  науки. Для  аспирантов и соискателей. Изд.центр Март, Москва  -  Ростов-на-Дону. 2006, стр. 70)
Об ошибочности  эволюции и  идеи Ч.Дарвина  написано  уже много.   Есть  такое сложное  и математическое  объяснение  невозможности образования  видов.
"Чтобы появилась возможность говорить о возникновении (или исчезновении) биологических видов, нужно добавить ось времени и рассмотреть динамику во времени. Прежде всего, с течением времени изменяются значения параметров, отвечающих конкретным организмам. Поэтому точки превратятся в линии. А область начнёт изменять свою форму и положение в пространстве. Может наступить такой момент времени, после которого единая прежде область распадётся на две изолированных компоненты. Математики называют такое событие бифуркацией. Биологи же смогут заметить, что попавшие в разные компоненты особи перестали между собой скрещиваться. Тем самым, факт разделения одного вида на два подтвердили бы как математики, так и биологи. Так оно могло бы случиться с точки зрения теории. Но практика до сих пор не знает ни одного подобного примера. Минимум полвека назад биологи начали искать причины, почему описанная чуть выше схема не реализуется не только в дикой природе, но даже в селекции, где ради этой цели предпринимались значительные усилия." https://sibac.info/journal/innovation/62/67793. ДАРВИНИЗМ VS КРЕАЦИОНИЗМ: PRO ET CONTRA. Федотов Валерий Павлович, канд. физ.-мат. наук, доцент НИУ ИТМО, РФ, г. Санкт-Петербург.
Не верят  учёные  в  эволюцию. А служащие  церкви во что,   из ими  читаемого,    верят?   Какие  навыки  помещаются в ум современным  образованием?  Философия  допускает  возврат  марксизма  к происхождению человека  в виде изготовления  кукол.  Ещё  низкоуровневость  современного образования в  сей  книге Золотухина  проявляется в обращении  к  ограниченной  аудитории, учёных.  Для  общества  есть  школьные  учебники.  Ещё  низкоуровневость  современного образования  в сей  книге В.Золотухина  можно  обозначить вопросом:  какие  знания  по сей теме  добыты   даже  за прошедшие  12 лет?  Процесс  добычи  знаний  приостановился и  добытые  знания   применяются  практически. Современное образование  остановилось на эмоциональных  процессах  между  нейронами.               О правильных и ложных  эмоциональных процессах в уме   и  об авторах   темы   нет;   место  сей темы  занято  философией.  Несколько  примеров.
"8 февраля 2017 наука
Чем больше люди ругаются, тем богаче их словарный запас
Ученые пришли к выводу, что ненормативная лексика может приносить и пользу
Для того, чтобы стать богаче в духовном плане и повысить интеллект, следует почаще… ругаться. https://www.kp.ru/daily/26640/3659434/
"28 февраля 2017
«Эти знания наполняли голову, как чердак»
Почему советское образование нельзя считать лучшим в мире
А сегодня?
По уровню образования, по уровню знаний россияне неконкурентоспособны в мире. Но «отставание» было и во время СССР. Историк Сергей Владимирович Волков отмечает, что в отличие от других стран советская элита обладала худшим образованием среди интеллигентных слоев. Она уступала не только академическим кругам, но и любым, где было нужно высшее образование, в  отличие от Запада, где странами управляли выпускники лучших университетов. А после распада СССР модель советского всеобуча перестала иметь смысл. https://lenta.ru/articles/2017/02/28/lubzin/    Алексей Любжин, сотрудник отдела редких книг и рукописей Научной библиотеки МГУ, историк российского образования, руководитель гуманитарной магистратуры Университета Дмитрия Пожарского.
"ОЛЬГА ГОЛОДЕЦ: 2/3 РОССИЯН ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ НЕ НУЖНО
2016-07-15 18:50
Вице-премьер Ольга Голодец, ориентированная на социальную политику, в интервью РИА Новости заявила о том, что 65% россиян высшее образование не нужно. Она отметила, что, например, профессия системного администратора вовсе не требует наличия высшего образования. https://pfo.spr.ru/novosti/2016-07/olga-golodets-2-3-rossiyan-visshee-obrazovanie-ne-nuzhno.html
В  сих трёх  фактах речь идёт о минимальном   применении  русского  языка и  эмоционально бедной   речи.  Как  понимать ошибки в условиях  накопления   в голове знаний, как в чердаке?    Знания в  уме  можно  сложить в любую  объекто-ориентированную   заданную  последовательность, с  подчинённым  логическим  анализированием.  Эмоциональный  процесс, продолжительностью          10 000 лет,  можно  съориентирвать  на  первобытнообщинный строй.  Как происходит  восприятие  информации в виде знаний умом,  наполненным  знанями?  В таком  уме  знания  складываются  в    объектную  эмоциональная модель,  к которой  можно  добавить или  отвергнуть  другую  модель. Эти модели  сопоставляются  как  объекты,  которые  можно  совмещать  и  можно  не совмещать. Анализирование и  какие-то эмоциональные процессы в уме  при  таком обучении  происходят, но не существенные.  Накопление  знаний для  какой-нибудь идеи полноценным  анализированием  не  сопровождается  и является  только  обоснованием этой  идеи.
У  такого  ума не повышается  уровень образования для  восприятия  информации в виде  полноценного  анализирования, понимания  смысла и  её применения.   Такое восприятие, с полноценным  анализированием, пониманием  смыла  и применением информации,    сейчас  считается  научным, а должно  быть общеобразовательным.  В   марксистской науке    можно  нарабатывать заданные  эмоциональные  навыки.
"Тем временем матери школьников рассказывают журналистам чудовищные вещи: детей заставляют целовать руки взрослым мужчинам, педагоги ходят по школе с колокольчиками и говорят, что таким образом изгоняют бесов, некоторым школьникам в случае плохого поведения заявляют, что "у них черная душа, которую надо привести к богу". Также в школе проводится перепись некрещеных в православие детей — их родителям вменяется в обязанность провести религиозный обряд и доложить об исполнении директору школы, Елене Чешуиной."  stringer-news.com/publication.mhtml?Part=50&PubID=24995. Школьниц заставили целовать руки взрослым дядям  27 Марта 2013.
Это  заданное   восприятие с  формированием  в уме  эмоционального  процесса,   от марксистских навыков   отличающееся   несущественно.  Что  такое  незаданное  анализирование?  - Свободное,   сей эмоциональный процесс  ещё не  написан и ошибки  накапливаются.  Вот  ошибка
file:///C:/Users/forlaiten/Pictures/НАколеняхползут.webp
Таких   людей  сейчас   показывают  в их  детстве   в качестве пионеров с    фотографией  В. И. Ленина  или  с Генеральным секретарём ЦК КПСС Л. И. Брежневым. Были они  потом  комсомольцами и  кто-то  членами КПСС.   Данным людям загружен  эмоциональный процесс  изготовления  богами людей. Таких  людей  подготовили  марксисты  в СССР, кукол и  кукловодов.  Данный  эмоциональный процесс  продолжается и сейчас.
"В Перми детей заставили встать на колени перед ветеранами. Чему мы учим детей?
Мнение журналиста Валерия Панюшкина.
Меня шокировала широко разошедшаяся по интернету фотография, на которой дети встают на колени перед ветеранами Великой Отечественной войны. По фотографии судя, вид коленопреклоненных детей шокировал не только меня, но и самих ветеранов. Довольно абсурдно, мне кажется, вставать на колени и благодарить стариков за то, что те не позволили фашистам поставить наш народ на колени. Довольно глупо делать на глазах ветеранов именно то, чего ветераны не позволяли делать с нами, рискуя жизнями."   asiarussia.ru/news/8898/
Кто автор сего эмоционального  процесса,  с отношением  к людям,  как к куклам.     Есть  ошибка   теоретического  характера.
"Выступая 30 сентября 2015 года перед членами Совета Федерации России, Михаил Ковальчук озвучил мрачные перспективы человечества: «Сегодня возникла реальная технологическая возможность [вмешаться] в процесс эволюции человека, – заявил руководитель НИЦ «Курчатовский институт». – И цель – создать принципиально новый подвид Homo sapiens – служебного человека».
Служебный человек обладает ограниченным самосознанием, его размножение находится под внешним контролем, «дешевым кормом» ему служат генно-модифицированные организмы.
По словам Ковальчука, помешать созданию служебного человека «уже не может никто, это развитие науки, это по факту происходит, и мы с вами должны понимать, какое место в этой цивилизации мы можем занять».  www.prezidentpress.ru/news/4227-mihail-kovalchuk-komu-nuzhny-sluzhebnye-lyudi-ili-klony.html . Михаил Ковальчук: Кому нужны служебные люди, или клоны? 2 октября 2016 года.
У Ковальчука  марксизм и   религия  в уме  сочетаются легко.  Они  одного  уровня  образования.  Был  такой уровень  образования.
"6369 (861). Великий град. В дани варягам отказано. Умер Гостомысл. Междоусобия в Руси. Варяги русы. Приходили варяги из-за моря дани ради ко славянам в Великий град. Славяне ж и русь, отказав, не дали им дани. Тогда умер славянский князь Гостомысл без наследия (43). И начали люди сами меж собою владеть, ..."
"Лета 862. В Ладоге престол. Синеус в Белозере. Трувор в Изборске. Рюрик со братиею своими домами, собравшись и взяв русь с собою, пришли к славянам и утвердили город старый Ладогу. И сел старший из них Рюрик в Ладоге, другой Синеус сел  у нас в Белозере, а третий Трувор в Изборске. От тех варяг прозвалась страна сия Русь, что потом Новгородская страна именовалась; ибо прежде были князи по родам их, а ныне владеют бывшие от рода варяжского"
"Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!" А.Пушкин К Чаадаеву.
От Новгорода  Великого до Киева  князь Олег установил   форму власти, в  которой  горожане  власть  в городе имели без  князя - "владели сами  собой."  "Бывшие от рода варяжского"  форму власти изменили.
"Во́тчина (от слова отец[1]) — наследственное земельное владение. Вотчина составляла комплекс, состоящий из земельной собственности (земли, построек и инвентаря) и прав на холопов." https://ru.wikipedia.org/wiki/Вотчина
Как  у князей  появились   права  на города и холопов?  - самовластно и  с помощью религии. Никакого  Игоря  князь Олег из Новгорода Великого не увозил и  этого  сына у  князя Рюрика не было.   Форм  власти много быть не может -  две-три. СССР был вотчиннным, с обоярившимися  коммунистами,  государством. В качестве  идеологической  надстройки,  коммунизм с экономическим базисом  распараллелился  и распараллелилась  власть.   Капитализм  тоже  распараллеливается и  общий уровень образования  не предполагает.  Коммунизм и капитализм  - философские течения  в  мировоззрении  марксизма.  Марксизм общеобразовательным мировоззрением   быть не  может, по этому,  коммунизм  оказался в  первобытнообщинном строе.
Марксизм - последнее  учение в  десятитысячелетнем  цикле.    Что значит,  общий уровень жизни в  государстве?   Уровень  жизни  не может  быть выше  уровня  образования.    Данную тему  начал  Адам Смит (1723 - 1790): "собственная выгода  достижима  с удовлетворением  чьей-то  потребности."  В  марксизме "собственная  выгода достижима  без  удовлетворения  чьей-то потребности" и социологическая  абстракция  "невидимая  рука" рынка оказывается рукой  вполне  конкретной.   Что значит,  работать на "невидимую  руку" рынка? - это  значит, конкуренция для участников  рынка правило  игры и регулятор рыночных  отношений.   В  условиях  марксизма   себе  берут и холопу дают.  Таким   может быть капитализм  и в России, и в США, существуя  формально с  марксистким  содержанием. Сейчас  просто отсутствуют  обобщающие  экономические исследования и по этому,  кругозор съузился и  общее состояние  экономики не  понимается и не понимается  её соотношение  с теориями Адама Смита и  философией марксизма.  Данное соотношение и  понимание эмоциональных  процессов    определяются   способностью  понимать ошибки.   В России  есть  капиталисты, работающие на "невидимую  руку" рынка  и  для удовлетворения  потребителей и есть,  сочетающие свою выгоду  со стимулированием общества вместо  удовлетворения его   потребностей.  Человек  живёт на  планете в  не  стимулирующей  эмоциональной  среде. Вода, воздух, яблоки,  помидоры, огурцы, ... стимулирующие  качества не имеют.   Яблоки созданы  для  умных людей, понимающих, что  нужно ежедневно на тощак съедать  одно яблоко.   Стимулирующая пища  - уже корм,   созданный  научно,  как  об этом говорит М. Ковальчук;  это не  природная и не  природоподобная   пища.  Боги прививали Гильгамешу и Энкиду влечения  к алкоголю, сексу  с женщиной, человеческой  еде;  создавая  влечениями  стимулы и ... ум.   Наполненный  стимулами и влечениями  ум,  не имеет  общего эмоционального   состояния и раздираем  противоречиями -  всё и сразу.  В таком уме  происходят  эмоциональные  процессы в виде  псевдоанализирования,  обусловленные и целенаправленные, в  которых   результат задан в виде стимула  или  влечения.  Что значит,  остановить в  уме эмоциональный  процесс? 2 х 2 = ... куда  тут  денешься? Свободное  анализирование, процесс почти  неуправляемый,  имеющий  результат ... вдруг  пришло на ум.   Человек и  ум  неэмоциональными  быть не могут, но  в этом  эмоциональном  есть когнитивное. Изготавливали боги Гильгамешей и Энкиду    в нашей цивилизации, нормальных людей.
Современное рафинированное  образование создало пустую     эмоциональную среду, в  которой  от еды  произошёл  переход к  научно изготовленному корму для  людей незаметно.  Сей  эмоциональный  процесс потонул  в знаниях.  Не наука, а образование  дифференцируется  по  знаниям, создавая науки, между  которыми  образуются пробелы, не  дающие возможности иметь общее образование в виде  науки.  Наука  определяется  возможностью написать  научную работу и что-то  по ней  изготовить.  Общественыне  науки дают  возмоджность создать  государство.   Марксизм попытались   применить  в качестве  общественной  науки.  Сейчас в  общественную науку  нужно вместить физику, биологию,  программирование, географию, геологию, происхождение человека, математику, политику  и пр.  Нет  такой  научной работы и быть не  может, а общественные науки   есть. Между общественными науками  и  естествознанием уже  образовалась  пропасть и  образовательные  пробелы.  Общественные  науки  не взаимодействуют с  естественными  науками и обществом.  Собственную выгоду  можно легко  иметь без  взаимодействия  с потребителем и без  теорий Адама Смита.  Потребитель  - понятие  социальное. Производят для  него  по наукам  естественным.   У Адама Смита  социальное  соединено  с  естественными  науками, в отличие от  современной  экономики, потому что Адам Смит  писал для  людей, а не  нечто структурное и схематичное.  Система   структурно, имеет  совокупность в виде  эмоционального  содержания, определяющего    взаимодействие.  Схема  системность  обеспечить не  может, потому что не имеет эмоционального  содержания.  Законам естественно быть схематичными и по этому,  их писать  и применять  нужно с  техникой  безопасности.       В  условиях  марксизма,  взаимодействие  минимально и по этому,  требуется  его компенсация.   Общий  смысл СССР заключается в  попытках  компенсации низкого  уровня образования и   низкого  уровня  жизни философией и идеологией.   Такое  применение компенсации естественно  закончилось разрушением государства.   Без  взаимодействия  происходит  сокращение  деятельности. КПСС не смогла  организовать  необходимое количество  деятельности, потому что  марксизм  эмоциональной среды   взаимодействия  не имеет; он  эмоционально пустой.    Политике  придавать  содержательность  без науки  довольно  обременительно и затратно.   Создавать в государстве  прибыль,  для  политики вполне естественно.
 В пропагандируемой  Ковальчуком философии,    взаимодействие  компенсируется конвергенцией  наук и технологий,   которая  только эмоциональноподобна, потому что  технологическая   структура  схематична.  Кукла  только похожа на живое.     Компенсация - очень важный фактор в  анализировании ошибок. Компенсация -  уравновешивание, возмещение  заменой (отбором)  и по этому, она  допускается как  релятивизменный  компонент в процессах.  Уравновешивание  заменой, изменением, отбором  может быть только  относительным и не  равноценным;  выигрыш должен быть.  Эволюция  выигрышна, потому что она  селективна и по этому, уравновешивания  не  происходит и   она невозможна.  Сейчас  есть  уравновешенность  или  эволюция?
“On the Origin of Species by Means of Natural Selection or the Preservation of Favored Races in the Struggle for Life . О происхождении видов в процессе естественного отбора или выживании избранных рас в борьбе за существование”.
:) выживание  избранных  рас -  это  не те виды, о которых нам написали в учебниках.  Изучение  первоисточников, очень  полезное занятие. Этимология: от лат. selectio «выбор, отбор», от гл. sēligere «выбирать, избирать», далее из se- (выражает отделение, устранение) + legere «собирать, читать» (восходит к праиндоевр. *leg- «собирать, подбирать»). https://ru.wiktionary.org/wiki/селекция
Похоже, от слова  лига  (избранные) произошло.
В природе  селекция  невозможна.  Селекция  даёт выигрыш в процессе   компенсации и  по этому, неустойчива и  уравновешивания не  происходит;  по этому  селекцией управляют.  Эволюция  возможна  над неуравновешенным, но  неуравновешенное обречено  на  накопление  ошибок и  исчезновение. У человека    эволюционной заменой  ум произойти  не может, потому что ум  может быть  только эмоционально уравновешенным. Гильгамеш и Энкиду  уравновешенного ума не  имели и по этому, были  куклами.
Уравновешенность - абсолютна в своём эмоциональном  содержании и состоянии.  Экономика  должна  быть  уравновешенной и  без компенсаций и  замен. Но  уравновешенная  экономика -  не  бухгалтерский баланс, который  кратковременный.  Уравновешенная  экономика  динамична.  Динамика  - сила, придающая  движению  завершённость и смысл.  Завершённость и смысл  экономике  дают  состояние  уравновешенности.
Равноценные  состояния  дополняют  друг друга, без компенсации.  Общий  уровень жизни не может  быть выше  общего  уровня  образования.  Уровень жизни и уровень образования  не могут  друг друга  компенсировать.
Если   общий низкий  уровень образования  компенсируется  общим  уровнем  жизни, такое  государство приближается  к божьему укладу.  Если  общий уровень жизни  компенсируется  общим  низким  уровнем  образования, такое  государство  приближается  к демократии. Попытка   создать  баланс  между  божьим укладом  и демократией  осуществлялась в Греции и Сократ  был приговорён к смерти.  Демократия  без  участия богов невозможна.   Низкий   общий уровень    образования увеличивает  потребность  в компенсации  уровнем  жизни.  Такая  компенсация и есть  естественный  отбор и социальный  дарвинизм  в первобытнообщинном строе, в  котором все  бы вымерли.   Первобытнообщинный  строй  соотносим  с  воровской   группой, в  которой   можно компенсировать  низкие  умственные и эмоциональные  способности.
"Каждый тридцатый подросток на Урале мечтает сесть в тюрьму
Почему воровская романтика так заманчива для детей, и как победить АУЕ в школах?
«Арестантский уклад» внедряется и в столице Урала: педагоги и родители все чаще рассказывают о появлении «смотрящих» в школах Екатеринбурга, которые организуют поборы со сверстников и даже организуют кражи для дальнейшей передачи продуктов на зону. Проблема обнажилась настолько, что стала предметом обсуждения силовиков и педагогов (правда, факт такого совещания в одной из районных администраций Екатеринбурга официальные органы не подтверждают)." https://ura.news/news/1052337571  24 января 2018г.
Силовики и педагоги  Екатеринбурга пытаются   как-то компенсировать  отсутствие теорий.  Если  высокие  умственные  и эмоциональные  способности  допускают  компенсацию   воровством,   в таком государстве существует вотчинная  форма власти. Если в  марксизме  государство,    аппарат  насилия  власти над обществом, то  такое  государство  используется как  средство  обогащения ... распараллеленной  властью.    Об "Исследование о природе и причинах богатства народов" в сем  государстве  речь идти не  может.   Человек не  может  абсолютно точно знать о  своих способностях и по этому,  в профессиональной  деятельности у него  возможна компенсация.  Чем  выше уровень  образования,  тем меньше в государстве  потребность компенсации.                  В системе  управления  государством компенсации  быть не  должно вообще.  Идеализм  - понятие  философское и идеализма  в сочинениях  Платона нет и  есть у Аристотеля и у современной  науки, потому что она  аристотелевская. Идеализмом ожиданий  компенсируется   низкий  уровень образования.  Чип  философы  настроились  применить как  идеальный  философско-технологический  конвергентный  продукт и им   ум   компенсировать.  Но ум и чип  ложно  равноценны и по этому,   общее  уравновешенное  эмоциональное состояние ума    в действительности разделится, с  формированием  влечений и  стимулов.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=35&v=3qKZqheGpLc . План чипизации России 2017 - 2025.
Марксисты  создают человека, чтобы  к нему  написать  инструкцию  по применениею.  Церковь этой  работой  занимается давно. Скачёк в эволюции человека подготовлен  лабораторно.  Современная наука становится  более лабораторной и менее природной, потому что  имеет не теории, а  философию.   В философии  эволюции,  человек  компенсируется  более  удобной  куклой.  В  качестве  философской надстройки, общественные  науки  государство  распараллеливают.  Что такое эмоциональная ориентация?
"Вместо того чтобы довериться показаниям приборов, как того требуют все летные инструкции, пилот Волков стал ориентироваться на собственные физиологические ощущения. Вестибулярный аппарат «подсказал» ему, что машина слишком интенсивно набирает высоту, и летчик начал опускать нос самолета. Иллюзорным, очевидно, было и ощущение самопроизвольного увода самолета вправо, который командир решил компенсировать поворотом штурвала влево. В итоге его действия из системных превратились в хаотичные и стали напоминать, по выражению одного из экспертов, «паническое шараханье из стороны в сторону заблудившегося в лесу человека»." https://www.kommersant.ru/doc/3313458 . Управляемая катастрофа.  Установлено, как экипаж разбил летевший в Сирию военный борт. 01.06.2017.
Именно у  командира  самолёта  возникли ложные  эмоциональные  процессы.  Чрезмерный  интеллектуализм  в образовании  увеличивает педантизм  и тормозит  эмоциональную ориентацию.  По теме  педантизм  интересно  изучать  отравление Литвиненко в Англии. Ориентация  - понятие  эмоциональное.  Как  мы определяем  верх и низ?
"Разделение сынов Ноя. Часть Сима. После потопа, когда три сына Ноева разделили землю, Сим, Хам и Иафет, по жребию досталась Симу Персия, Вактрия (Бактрия) даже до Индии в долготу и широту до Нирокурии, если сказать от востока и до юга;" В.Татищев  Русь домосковская.
Ориентационные  понятия  долгота  и широта  используются  в отношении  шарообразной  Земли.   Издание Повести  временных лет относится к 12 веку.   Единственно историческое  объяснение  появления  географических   понятий  долгота и широта  удалось найти такое: "С такими понятиями, как долгота и широта, многие из нас познакомились еще в детстве благодаря приключенческим романам Стивенсона и Жюля Верна. Изучением этих понятий люди занимались еще в древние времена." www.vseznaika.org/geography/chto-takoe-shirota-i-dolgota-v-geografii/ .  Всё.    В  остальных  просмотренных  сайтах, в количестве  20 штук, речь  идёт только о применении сих  географических  координат.  Кто их  автор?   Какой  ответ на ум  пришёл? Столько  знаний  о долготе и широте  имеет  современное образование; применение,  тема  от дельная.  Можно  узнать  больше, но  для  этого  нужно  иметь иной  уровень образования.   Для  определения  местонахождения с  помощью  долготы и  широты, используются не  просто  числа, а 60-иричная  система счисления.  О сем счислении    известно  следующее.
"Шестидесятери́чная систе́ма счисле́ния — позиционная система счисления по целочисленному основанию 60. Изобретена шумерами в III тысячелетии до н. э., использовалась в древние времена на Ближнем Востоке. Вавилонское государство также унаследовало шестидесятеричную систему и передало её, вместе с таблицами наблюдений за небом, греческим астрономам. В более позднее время шестидесятеричная система использовалась арабами, а также древними и средневековыми астрономами, в первую очередь, для представления дробей. Поэтому средневековые учёные часто называли шестидесятеричные дроби «астрономическими». Эти дроби использовались для записи астрономических координат — углов, и эта традиция сохранилась по сей день. В одном градусе 60 минут и в одной минуте 60 секунд." https://ru.wikipedia.org/wiki/Шестидесятеричная_система_счисления
Кто  автор 60-иричной  системы  счисления?  И часы  были  механические, и Землю  плоской  не считали и первобытнообщинного  строя  не было ... 10 тысяч лет  до Р.И.  Круг   из  12  созведий   увидели  не для  такого  применения,  как  сейчас.       Что собой  представляет  ориентация  в свободном  анализировании?
"У человечества неуклонно падает IQ, — учёные     13.06.2018
Норвежские ученые выяснили, что на протяжении нескольких десятилетий результаты IQ-тестов демонстрируют снижение уровня интеллекта испытуемых, сообщает MedicalXpress."  rusvesna.su/future/1528876508
(продолжение  в комментах)
МЕТАФИЗИК, ОТРЯХНУВШИЙ  С  НОГ  МАТЕРИАЛИЗМ

Василий Татищев. Повесть временных лет.

Русь Домосковская. История Российская во всей ее полноте.
Летосказание Нестора, Черноризца Феодосиева монастыря Печерского, с чего началась Русская Земля и кто в ней начал первый править
Итак, начинаю сказание сие.
[Spoiler (click to open)]
Разделение сынов Ноя. Часть Сима. После потопа, когда три сына Ноева разделили землю, Сим, Хам и Иафет, по жребию досталась Симу Персия, Вактрия (Бактрия) даже до Индии в долготу и широту до Нирокурии, если сказать от востока и до юга; в ней же Сирия, Мидия, река Евфрат, Вавилон, Кордуна (Кордуба), Ассирия, Месопотамия, Аравия Старейшая, Еламаис (Эламаис), Инда, Аравия Сильная, Килия, Колгини (Колхини) и Финикия вся.
Коммент.  Долгота  и широта  означают  знание шарообразности  Земли.  Нестор писал ПВЛ в 12 веке.     До 12 века шарообразность  Земли   изучать перестали  и в 12 ещё не начали, Нестор переписывал  текст из древнего  учения. Такое  количество  названий территорий, стран и  народов в 12 веке узнать  было невозможно. Ориентация как  в современных  учебниках.  Наука  и образование   были до  потопа  и после  потопа  сохранялись.
Хамова часть. Хаму досталась полуденная часть: Египет, Эфиопия, ограниченная Индом, другая же Эфиопия, из которой исходит эфиопская река Чермная (море Чермное [т. е. Красное], кое Геродот рекою именует), текущая на восток, Фивиния, ограниченная Киренаикой, Мармария, Сатиролибия, Нумидия, Масирия, Мавритания, что напротив Гадира. К востоку же имеет Киликию, Памфилию, Писидию, Мисию, Ликаонию, Ликию, Карию, Лидию, Амасию, Троаду, Салиуду, Вифинию, Старую Фригию и острова. В сих имеет Сардию, Крит, Кипр и реку Гион, называемую Нил.
Коммент.  Названия  есть допотопные  и послепотопные.  Наука  после  потопа  сокращалась и образование  сохранялось в ограниченном  виде. Что интересно,  Троада (Троя)  записана в Хамову  часть.
Иафетова часть. Иафету же достались полуночные и западные страны, как Мидия, Албания, Армения Малая и Великая, Каппадокия, Пафлагония, Галатия, Колхида, Восфория (Босфория), Меотия, древние Сарматы, Тавриане, Скифия, Фракия, Македония, Далматия, Молосия (думаю, Мисия), Фессалия, Локрия, Пеления, также Пелопоннес называемая, Аркадия, Ипирония, Иллирик, Славяния, Ликидия, Андриакия. Адриатический же залив имеет острова Вретанию, Сицилию, Евию (Эвбею), Родос, Хисон (Хиос), Лесбос, Кифирана, Закинфа, Кефалления (Кефалиния), Фокина, Меркурия и часть великой страны, нарицаемая Иония, реку Тигр, текущую между Мидиею и Вавилоном до Понтийского моря. В полуночных же странах реки Дунай, Днепр, горы Кавказские, называемые также Угорские, от оных даже до Днепра, и прочие реки, как Десна, Припеть (Припять), Двина, Волхов, Волга, коя течет на восток в часть Симову (1).
Народы Иафетовы. В Иафетовой части жительствуют народы: русь, чудь, пермь, печера, емь [ямь], югра, литва, зимегола, корсь, сетгола, ливы. Ляхи же, борусы (пруссы) и чудь живут возле моря Варяжского. По сему же морю к востоку обитают варяги (2) и емь к востоку до предела Симова. К западу по оному морю до земли Аглинской и Волохской (разумеет Италию).  Иафетово колено, то есть варяги, свеи (шведы), урмане, русь, ингляне (англичане), волохи и римляне, немцы, корлязи, венедийцы (венеды), фряги и прочие. К югу соседствуют племена Хамовы (3).
Коммент.  Русичи и варяги  названы  как два народа.  Венеды  тоже русичи, но  живущие  в  другой  местности. Антропология в то  время  называлась генезис и происхождение  человека  было известно.
"Однако не менее интересны и рассуждения Макробия: "Что солнце почитают в образе Меркурия (Гермеса) ясно так же из наличия у него жезла, который египтяне изображали в виде соединённых змей, самца и самки. Эти змеи в средней части своего изгиба связаны с узлом, который зовут узлом Геркулеса. Изображение жезла египтяне связывают так же с рождением людей, которое называется генезис" (Сатурналии. XIX. 16,17)
Коммент.Сатурналии  считаются компилятивным сочинением, написанным на границе  4 - 5 веков на основе  более  старых  произведений. Это  остатки былого образования. Наступала эпоха  сжигания  людей за  знания. Этот  жезл  сейчас,  посох  патриарха  церкви.  Генезис - не  религиозное  понятие. Религию в Библии  видят малообразованные. Нестор не  знал нашей  истории,  русичей и просто переписывал.  "Пеления, так же Пелопоннес, называемая Аркадия,...". Пелопонес -  остров, Аркадия на оном, это государство  русичей венетов до  Греции. Троада записана в  землю  Хама. Это Троя и она  была частью Аркадии.  Какое -то название  там Хаттия, основное государство, с которым у  Трои был  сильный политический  союз  против  Египта. Фракия  (Тракия) и Иллирик-  можно считать   за одно, здесь  жили славяне.  Если открыть  в Вики  статью  Фракийцы, там   назван  народ мушки. Это  мосохи,  владетели  реки  Масхва.   О мушках  статья в Вики  тоже есть.  Что вообще означает  раздление  планеты   между  сыновьями  Ноя?  Владыкам  платят  налог. Захотел  построить дом  на берегу  реки,  которая  уже кому- то принадлежит,  плати  налог. Хочешь  плыть по реке Масхве или Волхву  - плати.  Захтел зайти в  Ладогу - плати. Продать  что-то   хочешь  на рынке Ладоги - плати. Ладога  была городом  варяжским.
В год 6368 (860). Дань варягам от Руси. Варяги брали дань от руси, чуди, славян, мери, веси и кривичах. А казары, как говорят, брали от полян, северян, вятичей и прочих по белке от дыма и по веверице (ласка или горностай).
Коммент. Варяги и русь здесь  тоже различающиеся  народы.  Хазары  от варяг  незначительно  отличались.  Раз  хазары  дань берут, то  и варягам  можно;  веский  аргумент к титулу  владыка.  У  русичей  владык не было.  Хазары  тоже так  своё право  брать дань  объясняли.
6369 (861). Великий град. В дани варягам отказано. Умер Гостомысл. Междоусобия в Руси. Варяги руссы. Приходили варяги из-за моря дани ради ко славянам в Великий град. Славяне ж и русь, отказав, не дали им дани. Тогда умер славянский князь Гостомысл без наследия (43). И начали люди сами меж собою владеть, но не было в них справедливости;... (...)  И согласясь, по завещанию Гостомыслову, избрали князя от варяг, называемых руссов. Варяги же были разных названий, как то: свии (шведы), урманы, ингляне и гуты (готы). А сии отдельно варяги руссы зовутся (44).
Коммент.    6369 - 861 = 5508 год до Р.И.  При князе  Гостомысле  дань варягам не  давали. После  смерти князя Гостомысла  варяги дань брать  попытались, как бы  восстанавливая  свою власть, но изгнали  варяг  за море, на остров Рюген. Что в марксизме написано  о возникновении  власти и владении  змелёй?  Мосохи варяги  подселялись к  народам и назывались  их именем - русь,  шведы, англы, ... Русичи  были  и мосохи (варяги)   были -   одновременно.  Князь Рюрик с русичами  жили в Полабской  руси,  которую создали в 13 веке до н.э.,  уходя  из Аркадии.  Ильмень  был русским, а Ладога  варяжской. И конфликт  возник, потому что  варяги  захотели брать дань после  смерти  князя Гостомысла,  как  владетели  территории   с рекой Волхв.  Новгород  русичи строили с князем Рюриком,  на сем же месте  было поселение русичей,  за землю под  которым варяги вполне  могли  требовать  ренту.   У Татищева  написано, что  русичи Ильменя  позвали  князя Рюрика по завещанию  князя Гостомысла, значит,  вынужденности  в поиске  князя  не было.  Русичи   знали,  где и кого звать. Князю Рюрику  просто  передали наказ  князя Гостомысла.   Русичи Ильменя  была частью  Полабской  руси. Так у варягов брать дань с русчией  и не получилось.
"И начали люди сами меж собою владеть, но не было в них справедливости; восстал род на род, были междоусобия, воевали друг на друга, сами себя более, нежели неприятели, разоряли."
Коммент.  Что  значит, меж  собой владеть? Это  слово - владеть - ключевое  в деятельнсти и  взаимоотношениях мосохов  варяг;  с ним на уме  они идут по головам.   С  варягами  и были  междуусобия. Князь Гостомысл  сказал русичам, какого  князя  позвать.
"Лета 862. В Ладоге престол. Синеус в Белозере. Трувор в Изборске. Рюрик со братиею своими домами, собравшись и взяв русь с собою, пришли к славянам и утвердили город старый Ладогу. И сел старший из них Рюрик в Ладоге, другой Синеус сел  у нас в Белозере, а третий Трувор в Изборске. От тех варяг прозвалась страна сия Русь, что потом Новгородская страна именовалась; ибо прежде были князи по родам их, а ныне владеют бывшие от рода варяжского"
Коммент.  Так  написано только у Татищева, в других списках  князь Рюрик  пришёл в Новгород Великий и о таком  разделении  князей, по родам и варяжских, не написано. Только  из-за того, что князь Рюрик  взял  власть в  варяжской Ладоге,  его записывают в варяги.  Где это видано, чтобы русичи  имели власть над варягами?  Здесь  возникает  противоречие, что  варяги  были разных  назвваний:  русь,   шведы, англы, урмане (норманны) и от  варяг  назвалсь  страна Русью. Данной  манипуляцией Полабская русь  из русской  истории вычеркнута.  Варяги  подселялись к разным народам для  захвата власти, как  потомки Иафета, и заимствовали названия  сих народов.  Ещё  одна ложь, что   ныне владеют бывшие  от рода  варяжского,  это о крещении  в 988 году, но приписывается  владение  от  князя  Рюрика с 862 года.  Князи  по родам - это русичи Полабской  руси, в числе  которых  князь Гостомысл.  Деление  Земли  между  сыновьями Ноя означало  владычество. Мосох и Иафет  действительно исторические  личности, а  были ли  Ной, Сим и Хам? Они мифичны и нужны были  чтобы сказать, что в других землях  тоже так же новой  власти  платят дань.  После потопа мосохи  ходили  по всем  землям  и пытались  установить   над  народами своё владение.  До  потопа  власть тоже была.
"Так обратились боги к Вишну: " смилосердуйся над нами, о Владыка, и охрани нас, прибегающих  к тебе за помощью против даитьев. Они  захватили три мира и присвоили себе нашу долю жертвоприношений, приняв предосторожности, чтобы не преступить Заветов Вед. Хотя мы, так же как они, части тебя ...  но, так как они ... вступили  на путь, предписанный Священным Писанием ... мы не можем  уничтожить их. Научи ты нас, мудрость чья неизмерима, какой-либо хитрости, посредством которой мы были бы в состоянии уничтожить врага богов!" (Е.Блаватская "Тайная Доктрина").
Коммент. Даитьев боги ещё назвали асурами. Даитьи - от слова доить. Коровы - очень ценные животные. Асуры - суровые к богам.  Наши отцы над богами пошутили, изменив АСУР в РУСА. Три мира - небо, земля, вода -  для  контроля в  которых  имелись  вооружённые силы. Жертвоприношений, конечно, не было. Потому что заветы вед и священные писания - наука о сотворении и образование, а не  религия.  Власть  русичей была  цивилизованной, а не  религиозной хитростью. По Балтийскому морю  была Полабская русь, в  которой, помимо  Ладоги, остров Рюген был варяжским.   Балтийское море  Нестор  называет Варяжским, чтобы  русичи  платили им дань. Создали  государство Полабская  русь  русичи - венеты  в 13 веке  до н.э. Их город  нашли.
"Общепринятое представление об античном мире в корне неверно в отношении Европы за пределами римских защитных валов, утверждает сотрудник Музея ранней истории в Берлине Клаус Гольдманн. Никоим образом не соответствует действительности бытующее мнение, что на территориях к северу от границ империи, среди болот влачили жалкое существование лишь вечно пьяные, угрюмые варвары, кутавшиеся в холода в косматые меха. Напротив, народы севера уже в бронзовом веке владели искусством ирригации не хуже жителей Месопотамии, египтян и римлян. Обладали они, в том числе, и умением отвоевывать земли у моря. Люди здесь сооружали дамбы и плотины, регулировали реки, занимались интенсивным (по тогдашним меркам) земледелием. Короче, процветали вполне развитые культуры. Были на севере и большие города. Гольдманн и археолог-любитель Гюнтер Вермуш заявляют, что нашли, наконец, местоположение самого значительного из них — Винеты, легендарной «Атлантиды Севера».  slavyanskaya-kultura.ru/arisk/gde-nahoditsja-vineta.html. Где находится Винета?
В 13 веке до н.э. был переход от бронзового  века  к  железному, в  результате  нашествия  на Средиземноеморье т.н.  народов моря,  о  котором  Гомер  написал миф Троянская война. В это  время греков  ещё не было.  Вместе  с т.н.  народами  моря, происходит  вторжение  в Хаттию.
"К концу 2 тысячелетия до н. э. Хатти распадается на ряд мелких государств, из которых восточные вскоре были поглощены Ассирией, а западные продолжились в виде послехеттских анатолийских государств (Лидия, Ликия и др.) вплоть до завоевания персами. (...) Более древний народ, говоривший на изолированном хаттском языке, стали называть хатты (не путайте с германскими хаттами!), а их государство Хаттским или Хатти. (Ранее по отношению к ним применялся также неудачный термин протохетты). За вторым народом, говорившим на индоевропейском хеттском языке, оставили название хетты, а государство соответственно было названо Хеттским ."https://ru.wikipedia.org/wiki/Хатти
Такой был результат внедрения  в Хаттию  мосохов. Земля  же  эта была Симовой, на  которую иафетяне  вторгаться  не имели  права.   Мосохи  говорили  на индоевропейском  языке.
"Восточные мушки переселились в Хатти в 12 в. до н. э. и завершили разгром Хеттского царства. Они обосновались в постхеттском царстве в Каппадокии." https://ru.wikipedia.org/wiki/Мушки
И в это же время  происходило  внедрение  в Аркадию  дорийцев.
"На рубеже XIII—XII веков до н. э. дорийцы в составе других племён (говоривших на западных диалектах) вторглись на территорию Греции и в Пелопоннес, где находились центры микенской цивилизации." https://ru.wikipedia.org/wiki/Дорийцы
Греции ещё  не было,  была Аркадия.  Дорийцы  внедрялись в Аркадию  тихим сапом, по методу  мосохов, без войны.   По этому,  их называют   древнегреческим  племенем.  Т.н. народы  моря  воевали  со слабыми  государствами,  которые могли  ограбить. Так потом  грабили их  потомки   норманны. Русичи венеты  организовали  экспедиции  в Италию Энея и на  побережье  Балтийского  моря. К этому  же времени   и  анализу  текста ПВЛ относится  ещё одно   событие, исход  Израиля из Египта.  Точно  вычислить  исход   затруднительно, предположительно  получилось  так.
"Различные библеисты пробовали идентифицировать фараона Книги Исход со следующими фараонами:     Яхмос I (1550—1525 до н. э.)
                                          Тутмос III (1479—1425 до н. э.)
                                          Рамсес II (1279—1213 до н. э.)
                                          Мернептах (1212—1202 до н. э.)
                      Сетнахт (1189—1186 до н. э.)"  https://ru.wikipedia.org/wiki/Исход
Так  получилось,  читая  вместе с  религиозной  романтикой.  Есть  число  в сей  истории  исхода: "Согласно Библии израильтяне пребывали в Египте 430 лет (Исх. 12:40)."  Данное   число  содержится  ещё  в одном  месте  Библии:     "Я говорю то, что  завета  об Иисусе, прежде Аврамом  утверждённого, закон, явившися спустя  четыреста  тридцать лет,  не отменяет так, чтобы  обетование  потеряло силу" (галатам 3:17).  Пожалуй,  в Исходе  данное число  было  написано после  данных  слов Павла,  которые  он у знал от Иисуса. Завет  об Иисусе  пытались   отменить, вместе с  реальной историей  Исхода.   Без  религиозной  романтики,   исход  мог происходить следующим  образом, имея  последствие  в виде  рождения   назареев, названных Давидовым коленом.  У Давида  родился  Соломон  от  Вирсавии хеттеянки. Назареи  рождались в результате смешивания  иудеев с  хаттами.  С хаттами  воевал  Рамсес 2 и  битву  при Кадеше  проиграл  https://ru.wikipedia.org/wiki/Рамсес_II.   Проиграл Рамсес2, потому что повёл   воевать  с   хаттами  иудеев  и они  воевать  отказались и  здесь  остались.  Узнав  об этом, Моисей вывел  ещё  остальной  народ.  Так  легче объясняется  исход, чем  в Пятикнижии Моисеевым,   написанным  не  Моисеем. Было в  войске  Рамсеса 2  иудеев не 600 тысяч (исход 12:37), а  может быть, всего 6 тысяч.  Рамсес  2 вынужден  был отпустить  иудеев,  потому что   могла вернуться  в Египет  их целая  армия.  Вполне  возможно, что научил их  так поступить  Моисей,  за  это его жрецы  египетские  и убили.  Вполне  возможно, Моисей был  учителем  иудеев и  рассказывал  им нечто  историческое и образовательное, к  истории иудеев  не относящееся.
 "Но вы не вспоминаете прежнего и о древнем не помышляете. Вот, Я делаю новое; ныне же оно явится, неужели вы и этого не хотите знать?" (Исайя 43:18,19) (765 - 701 до н.э.)
"Итак, кто во Христе, тот новая тварь; древнее прошло, теперь всё новое" (2 Кор. 5:17).
Коммент.  Иисус  затронул  запретную тему, за это  его и казнили. Тема  древних и новых  имеет  отношение  к ПВЛ.
"Столпотворение. Смешение и разделение языков. Славяне от Иафета. Упоминание норцев. Хам и Иафет, вот так разделив землю по жребию, наказ положили никому оного не преступать, и жили все каждый в своей части; язык же у них был один. Когда же умножились после потопа люди на земле, помыслили создать столп до облаков. И во дни Нектана и Фалека собрались в одном месте создать столп (4) и град около него, Вавилон; и созидали столп 40 лет, но не закончен он был. Увидел Господь Бог град и столп и сказал: «Вот, один народ, и один у всех язык». И смешал языки, разделил на семьдесят два языка и рассеял их по всей земле. После размещения же языков повелел Бог ветрам могучим разрушить столп, и есть останок его между Сиром и Вавилоном. Он был в высоту 5433 локтей, и столько же в ширину. Чрез многие годы остаток его известен был. После разрушения же столпа и смешении языков сыны Симовы получили Арфоксад, восточные страны, а Хамовы сыны – Ханаань, полуденные страны, Иафетовы же сыны Гомер и Магютмадий (Магог), – западные и полуночные страны. Из сих же семидесяти двух языков был язык славянский от племени Иафетова, называемого норцы (5), кои суть славяне, что жили близ Сирии и в Пафлагонии."
Коммент.  Это  история иофетян славян, а не иудеев,  которые, как бы, семиты. Нестор  данную историю,  конечно,  переписывал с первоисточнка.  Как всю  эту информацию о территориях, странах и  народах   можно  было собрать?  Ориентации на местности  нужно  довольно  упорно обучаться. Обучаться  нужно  было много  чему и в первую очередь, истории. Скорее всего,  обучались в одном  месте, потом  расходились, внедряясь к народам, придумывали  религии  и  возвращались, рассказывая  о тех местах, где  были. Потом уже  шли  мосохи захватывать территории и собирать  дань. Летоисчисление в данной  религиозно-научной  деятельности  тоже было.  Славянам,  как видим,  написали  историю довольно  древнюю, от потопа, но  разделения на  древних и новых  в ней нет, все  записаны  в  потомки  сыновей  Ноя; славяне о таком  разделении и не знали.  Иудеи знали  гораздо больше и  их образование  ограничивали соответственно,  заменив  религиозной  тематикой  Ноя  с сыновьями, Адамом  и Евой и "в начале  бог сотворил  небо и землю".   Данная  религиозная тематика, подменяющая  древнюю  историю,  была  создана в одном   образовательном  центре,  мосохов. Богом мосохов был и есть  Михаил архангел. Он стоит у креста  на памятнике Тысячелетие  России и перед ним на  коленях Россия, вместо змея.  Архангел Михаил - понятие не  религиозное, а надрелигиозное, потому что религия имеет стиль романтической литературы. Михаила архангела  можно считать предтечей  политики и философии  политики.Михаил архангел  чрезвычайно древен. Он  относится к времени  создания  людей богами.
"Воззвали они к великой Аруру :
"Аруру, ты создала Гильгамеша,
Теперь создай ему подобье!
Когда отвагой с Гильгамешем он сравнится,
Пусть соревнуются, Урук да отдыхает".
Аруру, услышав зти речи,
Подобье Ану6 создала в своем сердце
Умыла Аруру руки,
Отщипнула глины, бросила на землю,
Слепила Энкиду, создала героя." ЭПОС О ГИЛЬГАМЕШЕ. www.russianplanet.ru/filolog/epos/gilgamesh/text.htm
Об  изготовлении людей  из глины  рассказывали  мосохи  народам малообразованным,  создавая  им религию.  Было это за  тысячи лет  до происхождения  иудеев.  Что могут сказать  о таком   божественном создании людей  люди образованные?  Они такое  изготовление назовут  изготовлением  кукол. Так и сказали  русичи венеты.  Авторитет у  русчией  венетов  был  высочайший, раз  сказали,  значит, так и было. Все   правильно  поняли  и  появились  изготовители  живых кукол и  покупатели. Данная  индустрия  существует  до сих пор.   Миф  об изготовлении людей из глины  потом  написали  и иудеям, они тоже  поверили.
Архангелы в иудаизме, это  уже религиозная романтика. Что  собой представляет бог  иудеев?   Почему в  иудаизм  не  записали в качестве  единого бога архангела  Михаила?  Скорее всего, чтобы не стал очевиден   иудеям первоисточник Ноя  с  сыновьями, Адама и Евы  и  "в начале бог сотворил небо и землю". Историю  деления   земли  между сыновьями  Ноя  и вообще  что либо историческое,  славянам довольно долго не  писали,  чтобы у них  не было письменности и только  рассказывали.  Славяне  должны были быть  как  норцы,  самое главное, со  склоностью  к суеверию, с  влечением к богу. Но у славян  появилась  возможность получить письменность у русичей  Полабской руси, Ещё  200 лет и славяне  стали бы  русскими.Тут  и спохватилась  Византия и  была организована  деятельность  Кирилла и Мефодия.  Не  создаввали они  азбуки, славяне   уже имели не просто  письменность, а  русское образование. Что  интересно, родом  они были из Фессалии,  называемой  уже Солунь,  и именно   фессалийцы  написали  мифы, на основе  которых  были созданы  греки   и Греция. Язык  Фессалии оказался  родственным  славянам. Следует полагать,  фессалийцы  и есть  создатели каких-то  племён  славян.  В Википедии  есть  статья: славянские  племена 7 - 12 веков, их более ста названий.  Похоже, русичи венеты  создавали  даже не совсем  государства,  а основу  государства, образование.  Берестяные  грамоты показывают, что  люди применяли  азбуку по своему  усмотрению, корректируя символы  под своё  произношение, создавая свою  личную орфографию.  Русичей венетов  было не  очень много, но  у них был  мощнейший  авторитет.  Воевать с русичами  просто боялись.  Не было  Троянской  войны и  войны в  Италии  с Энеем, но  потом создавали  мифами идеологию  войны с  русичами.  У русчией  была  величайшая  тайна, венец. Венец  венетов - объект восхищения и зависти  сварожичей ( Сварог, сварга, варяг).   Венчание  царя  на царство -  скомороший  ритуал  принятия  в венеты.  Пётр 1 что-то  в Европе  о русской  истории  узнал и  религию от политики   отделил.  Бояре -  статусовое  наименование иафетян  сварожичей  мосохов.  Князь  - из русского княжеского  сословия. Как-то Пётр  отделял  бояр от князей. У  Петра  были не просто  административные  решения, а  имеющие теоретическое  значение. Современеая  наука  не в  состоянии  объяснить  создание  государства Греция. (Продолжение  в комментах)